□李书生吴梦菲 反差
在学术殿堂里和三尺讲台上，总有那么一些身影，他们以学问的火把照亮后学的说念路，以灵敏的钥匙开启念念想的大门。魏建敦厚，便是这么一位令东说念主敬仰的学者和教育家。四十余年的教育生活中，他以博学、严谨、热忱和奉献，培养了一代又一代学生，影响了无数修业的心灵。
我与魏敦厚的其他学生比较，自以为是个运道儿，因为我是较早鉴定魏建敦厚并从他何处得到教益的学生之一。我1981年入泰安师专汉文顾忌书时，魏敦厚已算作优秀毕业生留校执教，与其时的学科带头东说念主刘增东说念主敦厚通盘教咱们中国现代文体课程。他们的课本色详确、意思意思幽默、情怀澎湃，可谓对答如流、字字珠玑。魏敦厚授课时声情并茂，情怀四射，讲到动情处活蹦活跳，忘却自我，以致大汗淋漓。咱们学生听得如痴如醉，如大快朵颐，享受着一场场贪吃盛宴。我想，悉数听过魏敦厚课的学生应该都有同感。魏敦厚还担任咱们81级1班的班主任。自后，魏敦厚在给我的《百夫集》所作的序中深情地说:“天然唯有一年，但这是我第一次当班主任。30多年当年了，我再也莫安妥过班主任。其时，我的班主任生活融入这一班学生的生命里；今天，这一班学生更是‘无出其右’地融进我的生命之中。”
说来羞涩，我从泰安师专毕业后，分拨到济南市历下区一所低级中学教语文。好多同学为了提高学历眉目和学识水平，聘用去读专升本的函授或夜大，而我是从理科转到文科的学生，自知目不识字，为了更好地学好汉文，需要打下塌实的基础。毕业干涉职责那年，山大和山师大又莫得专升本的汉文专科，我干脆报考了高中起原的业余本科，就读山东师范大学文体院汉言语文体专科的五年制夜大本科吴梦菲 反差，同学们戏称我是“降班猴”。在夜大上课工夫，又是魏建敦厚给咱们班上中国现代文体课程，因我是魏敦厚的老学生，天然受到敦厚的绝顶关照，课间频繁就一些我方困惑的问题向魏敦厚讨教，令周围同学顾惜不已。魏敦厚讲完巴金后，我根据我方的联贯撰写了一篇论文《巴金与无政府想法新论》，请魏敦厚赐与指正。没意象的是魏敦厚对这篇文章给予较高的评价，冷漠好多修改主见，并建议我把这篇文章算作毕业论文提交给指导敦厚。运道的是我的毕业论文指导敦厚恰好是魏敦厚，经他指导修改后的论文被评为“优秀论文”。毕业不久，魏敦厚又对该篇论文进一步指导，并建议我投稿给《安徽教育学院学报》，没意象稿子竟被刊用了，我对魏敦厚的感恩之情果真无以言表。
魏建敦厚对待学术的气派，不错用“严谨”二字描述。他老是率领咱们，学术研究容不得半点任性，每一个不雅点、每一条凭据都必须历程严格的磋议和考证。在他的影响下，咱们学会了何如去质疑、去探索、去调动。在其指导和饱读舞下，我接踵与魏敦厚相助或孤苦完成了几篇相干巴金的文章，先后在省级学术刊物上发表。这些后果提振了我对中国现代文体研究的信心和勇气，又涉猎了鲁迅、郭沫若等研究鸿沟，也发表了几篇文章。此时，魏敦厚的学术研究后果佳音频传，他的专著《郭沫若，一个复杂的存在》出书刊行，我是这部著述最早的读者之一。我不揣轻视冷漠要为这部著述写书评，得到魏敦厚快乐后，我把著述读了至少5遍，完成了初稿，历程魏敦厚的指正和修改，最终在学术刊物上发表。之后，魏敦厚又有新著述《创造与聘用——论前期创造社的文化艺术精神》一书出书，我以《传统与现代的悖论》为题撰写书评，经魏敦厚指导后也在学术期刊上发表。
有了这些论文，加之魏敦厚为我作念了好多铺垫性的职责，我调入济南教育学院任教，开启了东说念主生的新旅程。因职责的需要，我被安排去山师大文体院干涉在任现现代文体研究生班的学习，与当年新招生的中国现现代文体专科研究生享受同恭候遇，有专任敦厚作导师，我绝不游移地聘用魏敦厚算作我的指导敦厚。魏敦厚推选我加入了山东省中国现代文体学会，为了莳植我的研究才气，算作文书长的魏敦厚，屡次学术会议都让我作念纪录，并写成会议简报在相干学术刊物上发表。在魏敦厚的推选下，我有幸为朱德发敦厚主编的《中国现代文体史实用教程》写了书评《颇具新世纪目光的文体史读本》一文，得回山师敦厚们的好评。
追念这些旧事，魏敦厚谦和的话语、声情并茂的演说、贤明的不雅点、真切的鉴定，一丝一滴，水流花落。他老是耐烦性听取咱们的困惑，扫视性指导咱们的研究，温雅性匡助咱们不休生活中的繁难。在他的眼中，每一个学生都是唯一无二的，都值得被尊重和饱读舞。在教授上，他严谨肃穆，每一堂课都准备得相等充分，每一个案例都分析得相等透顶，不仅传授学问，更造就咱们何如学习、何如念念考。他的课堂上，老是充满灵敏的火花和念念想的碰撞。教授和科研的建设为他带来了好多荣誉和称呼，寰宇范例陶冶、都鲁文假名家、都鲁文化英才等等，但他靠近荣誉，历久保执漠然的心态。被评为“寰宇范例陶冶”后，他谦善地说，我方与好多敦厚比较还差得远呢。同学们的共鸣是，他教授的风仪和共鸣度是咱们无数学生难以企及和效法的。
魏建敦厚频繁说，教育的最终方针是培养出无意孤苦念念考、具有调动精神的东说念主。他用我方的步履，践行了这一理念。他造就咱们何如去学习，何如去生活，何如去成为一个对社会灵验的东说念主。
魏建敦厚如今依然退休了，但这不是规定，而是一个新的启动。他将有更多的时代去享受生活，去旅行，去阅读，去作念他心爱作念的事情。咱们笃信，即使在退休生活中，魏敦厚依然会以他的神志，不时影响和引发着周围的东说念主。
(本文作家为济南行状学院证据)吴梦菲 反差
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